▲ 이현석 교장

경기도 최북단에 위치한 포천시 관인고등학교(교장 이현석)가 지난 6월26일 교육과학기술부 주관으로 시행된 2012학년도 국가수준 학업성취도 평가에서 2년 연속 학력향상도 전국 100대 우수 학교에 선정됐다.

학력향상도는 학생의 학력향상에 학교가 기여한 정도를 나타내는 지표로서, 올해 국가수준 학업성취도 평가에 응시한 고등학교 2학년 학생들의 성취도 점수를 입학 당시(중학교 3학년) 성취도 점수와 비교해 산출되며, 이를 기초로 학교 교육을 통해 학생들의 학력 향상 정도를 측정한 것으로, 해당 학교가 학생들을 얼마나 잘 가르쳤는지를 나타내는 지표이다.
 
지난달 29일 교육과학기술부가 발표한 학업성취도 평가 결과 자료에 따르면 포천시 관인고등학교는 수학 과목에서 6.01%(전국 52위)의 학력향상도를 나타내 2011학년도에 이어 2년 연속 학력향상도 우수 전국 100대 학교로 선정됐다.

2011학년도 국가수준 학업성취도 평가에서 관인고등학교는 기초학력 미달 비율을 국어 과목의 경우 2.5%, 영어와 수학 과목은 0%로 낮춰 ‘시골학교의 기적’이라는 파란을 일으켰다.

작년에 국어, 영어, 수학 과목 전체가 학력향상도 전국 100대 학교(전국 순위 국어 32위, 영어 48위, 수학 56위)에 선정된 것에 비해 올 해에는 수학 과목만 전국 100대 학교에 선정됐지만 그 의미는 남다르다.

경기도 내 고등학교 가운데 수학 과목에서 전국 100대 학교에는 3개 학교가 선정(관인고, 신갈고, 동국대사대부속영석고)됐으며, 그 가운데 2년 연속으로 전국 100대 학교에 선정된 곳은 관인고등학교가 유일하다. 특히 관인고는 선정된 학교 가운데 유일한 공립 고등학교이다.

관인고의 2년 연속 학력향상도 전국 100대 학교 선정은 결코 우연이 아니라 작년부터 알차게 추진된 ‘관인고 학력향상 프로젝트’의 결과로 분석된다. 관인고는 작년에 부임한 이현석 교장을 중심으로 학교 교육경쟁력 제고와 학교 실정에 맞는 실천 중심의 다양한 교육프로그램의 개발과 운영을 위해 노력해 왔다.

특히 학력 향상을 위해 일방통행적인 학교 교육과정 운영을 탈피하고 학생들의 자존감 향상을 위한 프로그램과 맞춤형 방과후 학교 수업 프로그램 등을 집중적으로 운영했다. 학기별로 모교 출신 명사들을 초청해 학생 대상으로 특강을 실시해 좋은 반응을 얻고 있으며, 청소년기 학생들의 건강 증진을 위해 학교급식에서 ‘저염식 식단(Low Sodium Menu)’을 구성해 제공하고 있다.

관인고의 2년 연속 학력향상의 비결은 무엇보다 학생 눈높이를 고려한 맞춤형 학습프로그램과 구성원 간의 상호 신뢰를 바탕으로 한 민주적인 소통 문화의 정착을 들 수 있다. 우선 학생들의 뇌 활성화를 위해 국제뇌교육대학원대학교와 MOU를 체결해 매주 화·목요일 아침 시간에 학급별로 뇌체조 프로그램을 시행하고 있다.

그리고 월·수·금요일 아침 시간에는 영어듣기방송을 지속적으로 실시해 영어듣기평가에 대한 경쟁력을 높이고 있으며, 매주 목요일 8교시에는 스포츠클럽 활동 운영을 통해 학생들의 심신 단련과 특기 적성을 신장시키고 있다.

또한 소규모 병설학교의 특성을 살려 그룹과외 형태의 맞춤형 방과후 학교 수업을 운영하고, 기초학력이 부족한 학생에 대해서는 밤 늦은 시간까지 선생님들이 자발적으로 지도하고 있다.

이 밖에도 관인고의 혁신적인 교육프로그램은 다양하다. ‘학습플래너 작성을 통한 자기주도적 학습능력 배양’, ‘학생자치회 주도의 각종 교내행사 운영’,‘정기적인 학부모 간담회 개최’, ‘분기별 교내 성적우수 및 진보 장학금 수여를 통한 학습동기 부여’,‘외국어자격증 취득 대비반 운영’, ‘한국사능력검정시험대비반 운영’등 알찬 교육활동을 실천하고 있다. 또한 교사들의 전문성을 신장시키기 위해 교내 정기고사 실시 이후 자체적으로 ‘평가혁신 컨설팅’을 개최해 교과 상호 간 출제문항에 대해 의견을 나누고 부족한 부분을 개선해 나가고 있다.

관인고 이현석 교장은 “학교경영에서 가장 중요한 부분으로 학교 구성원 간의 인화단결과 민주적인 소통 문화의 형성이다”고 강조한다. 이를 위해 학기별로 혁신과제 발굴을 위한 ‘교직원 대토론회’를 통해 학교가 당면한 교육적 문제 해결 방안과 새로운 아이디어를 공유하는 장을 마련하고 있다. 또한 ‘열린 교장실 운영’과 학교 교육프로그램 운영 시 교직원들과 학생들에게 사전 예고를 통해 의견을 수렴하는 과정은 소통 중심의 학교 문화 형성에 좋은 역할을 하고 있다는 분석이다.

2년 연속 학력향상도 전국 100대 학교에 선정된 것에 대해 관인고 이현석 교장은 “열악한 근무환경 속에서도 묵묵히 학생들의 인성교육과 학력향상에 최선의 노력을 다해 준 선생님들과 자녀교육을 위해 학교 교육과정 운영에 적극적으로 협조해 주신 학부모님들께 감사드린다”며, “관인고는 이번 결과에 만족하지 않고 지속적인 학교 혁신과 변화를 통해 학력 향상뿐만 아니라 즐겁고 행복한 학교, 꿈과 열정, 희망이 있는 학교를 만들기 위해 더욱 노력할 것이다”라고 말했다.