경기도동두천양주교육지원청(교육장 이연근)은 5월29일 ‘학생의 배우는 기쁨과 행복한 삶을 위한 성장’이라는 주제로 기초학력향상 추진의 효율적 향상과 지도 방법의 공유를 위한 중등 워크숍을 실시하였다.

이번 워크숍은 지난 3월 중등 교감단과 실시한 ‘말자!하자!’ 액션러닝에서 수렴된 의견을 바탕으로 기초학력 부진학생의 단순한 수치 감소보다 학생들의 삶의 권리와 행복한 삶을 지원하기 위한 학생 지도의 방향과 잠자지 않는 수업을 위한 학생중심수업을 나눔 주제로 실시되었다.

특히 기초학력부진 학생들을 정규 교과 시간에 지도하는 국어, 영어, 수학 교사 중 희망교사를 대상으로 실시되어 수업개선을 통한 기초학력향상이라는 면에서 이목이 쏠렸다.

참여교사 A씨는 "회천중학교의 효과적인 허들링 시스템 운영의 사례 나눔을 통해 기초학력 부진의 원인이 단순한 성적 부진만이 아닌, 심리·정서적, 가정적 요소가 반영된 결과일 수 있기에 담임교사뿐만 아니라, 교과교사, 전문상담교사, 진로진학교사의 다각적 협의 체제가 필요함을 알게 되었고, 앞으로 ‘개인 맞춤형 허들링 시스템’과 ‘기초학력향상을 위한 전문적 학습공동체’에 적극적으로 참여하여 학생의 행복한 삶을 지원하는 기초학력 지도에 최선을 다하겠다"는 열의를 보였다.